Para Rodríguez, lo fundamental es "que los colegios que quieren retomar clases presenciales puedan asegurar el respeto irrestricto de los protocolos de salud y si no están las condiciones, simplemente no se vuelve a clases".

Conjuntamente aseguró que "los colegios de Copiapó, Caldera y Tierra Amarilla no han recibido ninguna notificación por parte del Gobierno y, por lo tanto, esta semana, ninguno estaría volviendo a clases y siguen en modalidad online".

En la misma línea que lo señalado por la seremi de la cartera, Silvia Álvarez, el presidente del gremio docente aseguró que, durante la presente semana se comenzarán a evaluar los establecimientos de Vallenar, Chañaral, Diego de Almagro, Alto del Carmen y Huasco a fin de "determinar la factibilidad de brindar las condiciones sanitarias en cada uno de ellos, y si no es posible cumplirlas, simplemente no se vuelve a clases" sentenció.

El país

Ayer en la víspera del inicio del segundo semestre, después de las vacaciones de invierno, el superintendente de Educación, Cristián O'Ryan, afirmó en Canal 13 que "el 87% está en condiciones para poder partir, y el otro 12% se reparte entre algunos que tienen que hacer algunas pequeñas modificaciones, demarcaciones, comprar algunos temas de desinfección", esto a nivel país.

"Otro porcentaje menor tiene que hacer reparaciones mayores", agregó la autoridad, ya que, reconoció, "es innegable que hay establecimientos que hoy no están en condiciones para poder comenzar ningún tipo de clases, en pandemia o incluso fuera de ella, pero la responsabilidad de mantener esos establecimientos es de los sostenedores y el Ministerio de Educación ha entregado los recursos. El año pasado se entregaron recursos adicionales y este año se doblaron a $186.000 millones".

El retorno a clases, como anunció La Moneda, es voluntario, quedando en manos de los padres y apoderados la decisión de enviar a los estudiantes o no. Por esto, el Colegio de Profesores difundió ayer un catastro realizado en los establecimientos municipales de la Región Metropolitana, donde 31 de las 52 comunas señalaron que no están las condiciones para el regreso, mientras que 13 tendrán un retorno parcial o diferido, y en solo tres los niños volverán a sus establecimientos.

El presidente del Magisterio en la capital, Mario Aguilar, presentó el análisis y agregó que "los profesores queremos volver a las clases presenciales, sin duda nadie quiere mantener la anormalidad. Queremos volver a los colegios, atender a nuestros estudiantes y conectar con ellos, queremos compartir con nuestros colegas, todo lo que no hemos podido hacer, pero con los debidos resguardos".

No obstante, continuó el docente, "la gran mayoría no vuelve a las clases presenciales porque ha comprendido que es una decisión de alto riesgo, es una condición de normalidad que no existe y no están preparados. Hay protocolos que, a nuestro entender, no tienen. (…) El protocolo, imperfecto e insuficiente, la mayoría no está en condiciones de cumplirlo".

"Si alguien muere, el Ministerio se va lavar las manos diciendo que eso es responsabilidad del sostenedor.(…) Las clases deberían retomarse en Fase 4 y exigimos un plan respecto al transporte público, con horario especial para estudiantes para que no vayan hacinados en la hora punta", sostuvo Aguilar.

80 % de los establecimientos que dependen del SLEP en condiciones de volver de manera presencial o están teniendo sistemas híbridos a la fecha, según la seremi Silvia Álvarez.

90% del cuerpo docente y asistentes y auxiliares de la educación en la región se encuentra vacunado, de acuerdo a la autoridad de Educación.

El gobernador de la región Miguel Vargas, se trasladó hasta la caleta Chañaral de Aceituno para sostener una reunión con representantes la comunidad indígena del pueblo Chango "Álvarez Hidalgo".

Durante la instancia, además de los temas que les afectan directamente, la comunidad dio a conocer necesidades urgentes que afectan a todos los habitantes de la caleta, como la disponibilidad de agua y la regularización de los títulos de dominio.

Miguel Vargas, afirmó que "fue un diálogo muy constructivo respecto del presente y futuro de esta importante localidad del sur de Atacama, que está llamada a ser uno de los grandes destinos turísticos que tiene el país y que nos enorgullece, pero también hay dificultades que hay que enfrentar en conjunto. Lo que acordamos fue impulsar un plan de trabajo involucrando a todos los sectores de la comunidad, pescadores, juntas de vecinos, todas las fuerzas vivas de este sector para trabajar en torno a un plan para la caleta, que permita resolver problemas como el traspaso de los terrenos ya que si las personas no son propietarias difícilmente van a poder optar a proyectos futuros".

Agregó que "también se debe resolver el tema del agua potable. Hay que dar seguridad en cuanto a cobertura de este vital elemento a la población. Actualmente la caleta depende del sector de Carrizalillo que tiene algunas dificultades de funcionamiento, sobre todo en época estival, por lo tanto ahí debemos encontrar una solución definitiva acordada en conjunto con la comunidad. También hay mucha preocupación por el turismo, una actividad importante que debe potenciarse. Hay dificultades con algunos sectores en materia de abastecimiento eléctrico, lo que tendremos que resolver en coordinación con la empresa eléctrica".

Felipe Rivera, presidente de la Comunidad Indígena Changa Álvarez Hidalgo, manifestó que "invitamos al gobernador para que pudiese estar al tanto de la situaciones en que necesitamos avanzar en la caleta de Chañaral, principalmente con obras complementarias a la infraestructura portuaria pesquera, lo que es el muelle".