Más que una colecta
Este sábado 8 de junio es el último día de la Colecta Nacional 2019 de COANIQUEM. Una instancia que nos vuelve a recordar una realidad que no muchos conocen: en nuestro país aproximadamente 80 mil los niños se queman anualmente y de ellos, más de la mitad requiere atención médica que va desde curaciones, hasta cirugías y una prolongada rehabilitación posterior.
Los principales riesgos que hemos identificado en estos 40 años de historia son el volcamiento de líquidos calientes, tales como tazas de té, ollas y hervidores, y los objetos calientes como estufas, planchas de ropa y pelo, puerta del horno y tubos de escape de motos.
La mayoría de las quemaduras afecta a menores de 4 años por lo que la rehabilitación de las cicatrices que se producen pueden durar mucho tiempo, hasta que finaliza el crecimiento. El costo de los tratamientos puede ser, entonces, muy alto. Es ahí donde radica la importancia de los voluntarios que estarán en todo Chile con sus alcancías, porque más que una colecta, es una causa, una causa que visibiliza a los miles de niños y jóvenes que necesitan una atención.
Dr. Rolando Saavedra Opazo, Director de Gestión Médica COANIQUEM
Día de Jerusalén
El Día de Jerusalén se celebra cada año en el aniversario hebreo de la reunificación de la capital israelí - el día en que durante la Guerra de los Seis Días el ejército israelí conquistó el este de Jerusalén que estaba bajo dominio jordano y de esta forma retornó la soberanía judía a la Ciudad Vieja de Jerusalén.
La conocida marcha de las banderas pasa por diferentes puntos de la capital y luego entra a la Ciudad Vieja de Jerusalén a través de la Puerta de Damasco, pasando por el barrio musulmán y llegando hasta el Muro de los Lamentos.
Una hermosa fiesta que nos recuerda que el espíritu de un pueblo y su sacrificio es parte esencial de su historia.
Francisco Sánchez, historiador
Nuestra bandera en el Morro de Arica
Sin duda para muchas personas el 7 de junio es un día más, para quienes visten un uniforme del Glorioso Ejército de Chile es un día muy especial es por eso que les hago llegar un fraternal abrazo a los Infantes a esos infantes que dieron su vida tras tomar e Izar nuestra Bandera Nacional en el morro de Arica un 7 de junio de 1880 y que nunca más se volvió a bajar nuestra Bandera y hoy en día Flamea una Bandera Gigante que puede ser vista desde diferentes partes de Arica destacar a los Comandantes por llevar a los infantes a la Gloria aquel día comandantes Manuel Baquedano y Pedro Lagos.
Daniel Cordova
Miedo a hablar en público
Para mucha gente hablar en público es un reto personal y también es un requisito profesional, que impacta directamente su imagen laboral.
Nos podemos poner en diferentes posibles escenarios, desde el más simple, como que una persona nunca antes se había expuesto a hablar en público y tiene que hacerlo, a veces no por propia voluntad, por sus estudios o trabajo, que puede generar un nivel de estrés normal, que le permite actuar y que con la adecuada preparación podría superar el temor inicial; al más extremo, donde por algún evento crítico de exposición social, este miedo inicial podría haber derivado en algo persistente y suficientemente inhabilitante para la persona, desarrollando algún cuadro de síntomas relacionados con una fobia social, por ejemplo, Glosofobia, se le llama a esta fobia específica relacionada con el temor a hablar en público.
Una persona expuesta a una situación de tensión, como es hablar en público, por ejemplo, con la percepción de tener pocas herramientas para desempeñarse en este contexto, muy autoexigente, que siente que no alcanza los resultados esperados, expuesta a críticas o posibles burlas, podría poco a poco, comenzar a evitar estas situaciones, desarrollar pensamientos y emociones que lo restringen, cerrar posibilidades y que se acompañan también de una experiencia corporal desagradable, como palpitaciones, olvidos ("quedar en blanco"), náuseas, mareos, falta de aire, etc..
Hay planes de estudios donde pocas veces se exponen a situaciones de presentaciones orales, por ejemplo, y se impone como parte de la exigencia académica, sin hacer distinciones al respecto, sin dedicar tiempo a conversar sobre estas habilidades, practicarlas, mirar las brechas, en un entorno de cuidado que permita el aprendizaje.
Alejandra Leiva, Académica Diplomado Técnicas Oratoria y Habilidades Vocales U. Andrés Bello
