"El modelo educativo chileno fracasó"

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Mucho más drástica fue la mirada del académico de la U. de Santiago, Jaime Retamal, quien señala que es imposible acortar la brecha entre colegios particulares y liceos fiscales en las condiciones actuales Para él, estas diferencias socioeconómicas se mantienen desde el 90, lo que revela un error "estructural" que no ha podido ser subsanado con reformas al currículo o la docencia. "Ese modelo fracasó, porque el paradigma que sostiene esa reforma a la educación es de mercado y cree que a través de la competencia se aumenta la calidad de aprendizaje de los estudiantes", dijo.