La Asamblea Nacional de Profesores decidió ayer continuar con el paro indefinido del gremio, que mañana cumple dos semanas, en rechazo del proyecto de carrera docente.

Esto a pesar de que los integrantes de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados definieran el jueves suspender la votación de la iniciativa de Gobierno hasta que se realice un diálogo tripartito que incluya a los profesores, los parlamentarios y el Ejecutivo.

Según informó el Magisterio, se definió continuar con el paro indefinido de manera unánime y lo que se busca con la continuidad de la movilización es que se retire el proyecto, lo que ya ha sido rechazado por el Ministerio de Educación.

El presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, informó que el jueves 18 volverán a realizar una Asamblea Nacional con el fin de analizar lo que se converse la próxima semana y definir si continuarán con el paro.

Durante la jornada de ayer los profesores además analizaron la propuesta de la Comisión de Educación de formar una instancia de diálogo tripartita, que comenzaría este lunes.

El presidente del Colegio de Profesores, afirmó que esa iniciativa "es un avance, pero ahora le falta al Ejecutivo dar una señal de garantías al Magisterio para sentarnos y conversar en serio".

Así, el líder gremial señaló que la propuesta de integrarse a dicho diálogo fue aprobada en la asamblea, pero exigieron la presencia del ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre.

Por su parte, el secretario de Estado lamentó que se extienda la paralización e hizo un llamado al diálogo a los docentes para evitar que los escolares sigan perdiendo clases producto de la movilización.

"Nosotros siempre respetamos absolutamente las decisiones de los organismos intermedios de la sociedad, no obstante lo lamentamos, porque, en definitiva, los más perjudicados son nuestros niños y niñas y estamos crecientemente preocupados por ellos, porque están perdiendo clases", manifestó la autoridad de Gobierno.

El titular de Educación agregó que "encuentro muy lamentable que con todos los esfuerzos que ha hecho el Ejecutivo -que los hemos hecho una y otra vez- de acercar posiciones, a lo que se suma el esfuerzo que ha hecho el parlamento; todavía no podamos encontrar un camino común, que lo necesitan con urgencia nuestros niños y niñas de nuestra educación pública".