15 años | 12 de septiembre de 2004

Emoción y lágrimas tras regreso de Cristopher

Al ir subiendo uno a uno los, aproximadamente, diez escalones para llegar después de tantos días en un lugar extraño su casa, Cristopher Villarroel, el pequeño que hace unas semanas tuvo que ser trasladado grave a Santiago producto de la mordedura de una araña de rincón, nunca imaginó que se encontraría con tanta gente.

9 años | 12 de septiembre de 2010

Tomás González accedió a la final de suelo y pararelas

Cumpliendo con una sólida actuación el gimnasta Tomás González clasificó a las finales de suelo y de paralelas simétricas, en el marco de la ronda de clasificaciones de la Copa Mundial que se desarrolla en Ghent (Bélgica).

El deportista irá hoy tras las medallas en estos dos eventos.

5 años | 12 de septiembre de 2014

Encapuchados cortaron el tránsito con barricadas

Encapuchados realizaron una protesta en las afueras del área sur de la Universidad de Atacama en horas de la mañana como una forma de recordar lo ocurrido el 11 de septiembre de 1973, cuando la dictadura militar se

apoderó del gobierno. Cerca de 50 personas estuvieron en el lugar por

alrededor de 30 minutos.

En diciembre próximo, nuestro país será sede de la Conferencia de las Partes (COP) de Naciones Unidas, la mayor cumbre sobre cambio climático que reunirá a jefes de Estado y ministros de 196 países. En ese marco, el Presidente Sebastián Piñera presentó la Agenda Ciudadana que considera acciones impulsadas por el Gobierno para invitar a la ciudadanía a ser parte de la COP25, y en esto los niños son actores clave.

Reconocemos que los principales agentes de cambio son nuestros niños, niñas y jóvenes. Son ellos quienes tienen un inmenso poder de liderazgo para cuidar el país y el planeta. Porque las grandes iniciativas ambientales parten muchas veces de las ideas, del ingenio, de la capacidad de los propios niños y sobre todo de su sensibilidad para realizar acciones en sus colegios, en sus casas, en sus barrios.

Son ellos los que transmiten a los adultos la urgencia de cuidar el planeta y de enfrentar el cambio climático, a través de la reducción de basura en los colegios, del reciclaje o de la disminución del consumo de agua en las casas, entre muchas otras acciones cotidianas.

Para aprovechar ese talento, como Mineduc estamos impulsando el Interescolar Ambiental 2019, organizado en conjunto con el Ministerio del Medio Ambiente y con la empresa B Kyklos. La invitación es a que los establecimientos educacionales públicos, particulares subvencionados o particulares pagados, se inscriban en la página web www.interescolarambiental.cl, para trabajar en 30 actividades de educación ambiental, basadas en cuatro de los ochos Indicadores de Desarrollo Personal y Social que trabaja el SIMCE: Autoestima académica y motivación escolar; Clima de convivencia escolar; Participación y formación ciudadana; y hábitos de vida saludable.

Una vez inscritos, el equipo de Interescolar Ambiental de Kyklos contactará al director de cada establecimiento para planificar las actividades. Cada vez que un colegio complete una actividad y suba su registro de "evidencias", que considera fotos y/o videos entre otros, obtendrá "Puntos de acción medioambiental" con los que podrá avanzar en las posiciones de "compromiso".Delegaciones de los establecimientos más destacados de todo el país, podrán participar en las actividades que Mineduc y Kyklos realizarán en la zona verde de COP25, evento que se llevará a cabo entre el 2 y 13 de diciembre en el Parque Bicentenario de Cerrillos en Santiago.?

Es tiempo de actuar y esta es una tremenda oportunidad para movilizar a todas las comunidades educativas, sensibilizando a los niños, jóvenes, adultos y a las familias sobre el cuidado del planeta y sobre los efectos del cambio climático.

Marcela Toro González

Seremi de Educación

Cuando se trata de tecnología, las brechas entre las localidades, las capitales regionales y las grandes urbes son tan amplias que las cifras pueden llegar a ser catastróficas en la inserción de un mundo donde el internet es una herramienta fundamental para el diario vivir. Esta secuencia puede demostrarse con la cobertura entre Atacama y la Región Metropolitana. Según datos de la Subsecretaría de Telecomunicaciones (Subtel) del Ministerio de Transporte y Telecomunicaciones (MTT) en Alto del Carmen el porcentaje de penetración de banda ancha es de 0%, en Copiapó de un 66%, mientras que en Vitacura es de un 92% y Providencia de un 96%. Hoy 200 comunas de Chile tienen un porcentaje menor del 20% en cuanto a conexión fija.

Los datos no se condicen con un país que busca dar un salto tecnológico para lograr un desarrollo pleno y por ello el Gobierno busca reducir a la mitad las diferencias digitales al 2025.

Pero esto no se trata solamente de brindar cobertura, sino que la personas sean incentivadas al uso del internet. Más de 5 millones 600 mil personas eran consideradas como analfabetas digitales de acuerdo al Censo de 2012, lo que ha motivado la organización de talleres, cursos y otras actividades.

El problema parece ser la medición del real impacto de estas medidas. Muchas actividades no fueron consideradas a largo plazo, con lo que se corre el riesgo de no ser completamente eficaces aunque esto es muy complicado de cuantificar dado que no hay datos actualizados.

De todas maneras, parece haber consciencia que hay altas brechas. Los números de la Subtel lo indican, como también los que maneja la ONG Educación 2020, que en un informe elaborado este año explicó que "el acceso a internet está sobre el promedio OCDE, en 87,5%, es el segundo país con uso de internet menos variado y la inequidad en los usos está sobre el promedio OCDE".

Si bien puede considerarse como positivo el 87,5% de acceso, quedan dudas de si están insertas en la utilización correcta de la web.

Según Educación 2020, Chile está en el "primer lugar en uso extremo de internet entre jóvenes de 15 años", lo que hace recordar por ejemplo las adicciones a juegos online que pueden ser nocivas para la salud y que han terminado incluso con decesos en países como China.